Signature d’un Accord Particulier mettant à disposition de Djibouti une subvention de l'Agence Française de Développement (AFD) de 8 millions d'euros en délégation de fonds à l’UNICEF pour la mise en œuvre du Projet de Soutien à l’Education des filles
La représentante de l’UNICEF à Djibouti, Melva Jonhson, l’ambassadeur de France auprès de la république de Djibouti, Arnaud Guillois, et la directrice de l’agence française de développement à Djibouti, Helene Vidon, ont signé ce dimanche 20 février 2022, du ministre de l’éducation nationale et de la formation professionnelle (menfop), Moustapha Mohamed Mahamoud, un accord de financement en faveur de la république de Djibouti destiné à appuyer l’éducation des filles et leur autonomisation.
Ce financement d’un montant de 8 millions d'euros (soit plus de 1.61 milliards de Francs Djibouti) à pour objet l’amélioration de l’éducation et des perspectives de professionnalisation des jeunes filles en situation de vulnérabilité, en particulier dans les zones rurales où leur niveau de scolarisation et d’autonomisation reste faible.
En cohérence avec les priorités nationales et la stratégie de développement du secteur de l’éducation à Djibouti, (Plan d’Action de l’Education 2021-2025, Schéma Directeur de l’Education couvrant la période 2021-2035), le projet sera mis en œuvre par l’UNICEF, partenaire de longue date du MENFOP et Chef de file du groupe local des partenaires du secteur de l’Education. Les principaux axes d’intervention de ce projet visent :
- L’amélioration de l’accès des filles à une offre d’éducation primaire et moyenne de qualité dans trois régions rurales (Dikhil, Ali-Sabieh, Obock) et la zone péri-urbaine à Djibouti (Balbala).
- L’amélioration de la rétention des filles dans le cycle moyen et secondaire dans quatre régions rurales (Ali-Sabieh, Tadjourah, Obock, Arta) et la zone péri-urbaine de Djibouti (Balbala).
- Le renforcement des compétences des filles vivant dans trois régions rurales (Dikhil, Obock, Ali-Sabieh) et la zone péri-urbaine à Djibouti afin de développer leur autonomisation financière et améliorer leur accès au marché du travail local et national.
- Le renforcement des compétences des personnels du MENFOP, du Ministère de la Femme et de la Famille (MFF) et Ministère de la Jeunesse et de la Culture (MJC) aux niveaux national et régional pour la mise en œuvre et le suivi/évaluation de la politique nationale de scolarisation des filles et leur autonomisation.
Les impacts attendus de ce projet sont la levée des barrières à l’accès à une éducation de qualité et d’atteindre les objectifs de rétention scolaire des jeunes filles et des adolescentes dans le système éducatif djiboutien.
La cérémonie de signature de cet accord particulier a été l’occasion de réaffirmer l’engagement des différentes parties prenantes dans cette démarche collaborative et inclusive portée par ce projet innovant au bénéfice des jeunes filles et adolescentes djiboutiens.
Lien vers l'article sur le site UNICEF Djibouti